32. Performance Transmitida II :)

 A ATIVIDADE

Agora, nós recebemos instruções de outro grupo e temos que fazer uma performance seguindo tais instruções. Mas têm algumas condições para a realização dessa performance:

1. Como antes dito, nós vamos seguir instruções de outro grupo;

2. A interpretação das instruções, por mais que isso mude muito de pessoa para pessoa e, no final, cada um vai entender e fazer coisas diferentes, deve ser feita pelo grupo todo (sexteto);

3. Depois do primeiro contato com as instruções, cada pessoa deve gravar um vídeo individual, fazendo sua própria performance;

4. (aqui que começa a mudar um pouco as coisas) O grupo vai ser dividido em dois trios, para que a edição dos vídeos seja mais fácil;

5. Será criado um vídeo juntando os vídeos individuais dos integrantes do trio, de no máximo 2 minutos, para que a performance se complete;

O PROCESSO

Bom, nosso grupo pegou as instruções do grupo 4 e, sinceramente, eu não consegui parar de rir de nervoso depois de ler as instruções HSAUHSUAHSUA! Porque assim, durante as orientações para a criação das nossas instruções, os professores falaram que estava um pouco genérico e subjetivo demais e que, provavelmente, as pessoas ficariam confusas ou não saberiam por onde começar. MAS, PORÉM, ENTRETANTO, TODAVIA, as instruções que a gente recebeu não ajudaram muito não skaskaksa!!

Explicando um pouco melhor, as instruções que nos foram passadas possuem quinhentas mil interpretações SHAUSHAUHSA! Lógico, nenhuma instrução tem apenas uma única interpretação (como foi visto em uma aula do passado aí), mas instruções que permitem muitas interpretações podem ser um pouco complicadas de se seguir.

Eu fico pensando se para o grupo 4 as instruções deles estão óbvias ou fáceis de se compreender. Porque, lógico, a ideia surgiu deles, então eles, provavelmente, sabem o que eles querem passar com as instruções. Mas acho que faltou pensar um pouco no próximo para a compreensão de coisas como "desconsidere a gravidade" e, logo depois, "multiplique a gravidade". Lógico, como eu disse, deve ter toda uma lógica por trás e um possível lugar aonde eles querem chegar, mas eu me pergunto se essa foi a melhor forma de descrever isso.

Enfim, não estou aqui para julgar, estou aqui para fazer, né? Depois de deixar de ficar pensando "meu deus, que impossível, como que eu vou fazer isso?", eu me acalmei, pensei e fui fazer hsuashuahsa! MAS, por ordens superiores, não posso postar o vídeo final ainda hehe. Fiquem na curiosidade de me ver passando vergonha, porque ela só vai se satisfazer no futuro.

É isso :)